ב"ה, כ"ד טבת, תשי"ט
ברוקלין.
שלום וברכה!
במענה למכתבו מזאת חנוכה[1],
ויעיין בד"ה ברוך שעשה נסים להצ"צ[2], גודל ענין וערך יום סגולה זה,
בו כותב אשר סובל הוא מהענין דקנאת סופרים, אשר מקנא חבריו המתמידים בלימוד יותר ממנו, אף שגם נפשו חשקה בלימוד התורה בהתמדה ושקידה.
ולפלא הדבר סגנון כתבו, שהרי אדרבה אמרו חז"ל קנאת סופרים תרבה חכמה (ב"ב כב, א)[3] שלכן פשוט שעליו להרבות מדה האמורה על מנת להרבות בהתמדה ושקידה, ועי"ז[4] תתרבה ג"כ הצלחתו בהלימודים, וכבר ידוע מעלת מדה האמורה מיוסד על הכתוב ותקנא רחל באחותה ופירושו בזהר הק' חלק ב' קכ"ו ע"ב[5], עיי"ש וכן בספר ארחות צדיקים שער י"ד[6], ומבואר בארוכה באור התורה להצמח צדק פרשת ויצא על הכתוב האמור[7], ומקרא מלא אמר החכם מכל אדם[8], אל יקנא לבך בחטאים כי אם ביראת ה' כל היום[9].
כיון שמזכיר במכתבו שלמד ענינים בתורת החסידות תקותי חזקה שמתאים להציווי להעלות בקדש[10] מוסיף בלימוד זה וגם כן בהתמדה ושקידה, ויהי רצון שיבשר טוב בכל האמור.
בטח יודע משלשת השיעורים דחומש תהלים ותניא הידועים[11] ועכ"פ[12] ישמור עליהם מכאן ולהבא.
בברכה לבשו"ט[13] בכל האמור,
בשם כ"ק אדמו"ר[14] שליט"א
מזכיר
- 1 זאת חנוכה – היום השמיני של חנוכה, ג' טבת, שנקרא כן ע"ש קריאת התורה שבו [במדבר ז, פד]: "זאת חנכת המזבח".
- 2 ד"ה – דיבור המתחיל; הצ"צ – הצמח צדק. מאמר "ברוך שעשה נסים" – מאמר חנוכה של אדמו"ר הזקן בתוספת הגהות מאדמו"ר הצמח צדק, שנדפס בקונטרס בהוצאת קה"ת (ברוקלין, תשי"א) – ובסוף פרק ד' שם מבואר ענינו ומעלתו של יום זאת חנוכה. וכן הפנה רבינו לסוף פרק ד' שבמאמר זה בענין זאת חנוכה גם במכתבו לצעירי אגודת חב"ד בתל אביב בימי חנוכה אלו (ח'קסט, ה' דחנוכה תשי"ט); וראה גם אגרת ו'תקצט (י"ג כסלו תשי"ט). כלומר: כיון שכתב השואל את מכתבו ביום סגולה זה, מפנה אותו רבינו ללמוד את גודל ענינו.
- 3 ב"ב – בבא בתרא. [בבא בתרא כב, א]: "קנאת סופרים תרבה חכמה". והוא סוף דברי הגמרא בדף כא, ב, שהתירה למלמד תינוקות לפתוח בית ספר בצד חבירו, ופירש"י שם [בבא בתרא כא, ב]: "שמתוך כך יזהרו באומנותן שייראו זה מזה, דאמר מר קנאת סופרים תרבה חכמה". כלומר: קנאה של חכמים זה בזה במעלתם בתורה היא קנאה טובה, שמביאה להוסיף בחכמה.
- 4 עי"ז – על ידי זה.
- 5 לשון הכתוב [בראשית ל, א]: "ותרא רחל כי לא ילדה ליעקב ותקנא רחל באחתה"; ופירש"י שם: "קנאה במעשיה הטובים, אמרה: אלולי שצדקה ממני לא זכתה לבנים". ובזהר ח"ב (פרשת תרומה) קכו, ב: "ואי תימא ותקנא רחל באחותה, הכי הוא ודאי, דהא עלמא תתאה כל תיאובתיה לאו איהו אלא בגין למהוי כגוונא דעלמא עלאה ... בדוכתא אחרא קנאת סופרים אסגיאת חכמתא". כלומר: קנאת רחל, השוקקת להיות כדוגמת לאה, היא קנאה דקדושה, ובה מבאר הזהר את ענין "קנאת סופרים תרבה חכמה".
- 6 ארחות צדיקים שער הקנאה (שער י"ד): "אף על פי שהקנאה היא מדה רעה מאוד, יש מקום שהיא טובה מאוד, והיא מדת עליונים: שישים קנאתו על יראת שמים, כענין שנאמר (משלי כג, יז): אל יקנא לבך בחטאים כי אם ביראת ה' כל היום. ועל דרך זה אמרו רבותינו ז"ל: קנאת סופרים תרבה חכמה. כי אם יראה אדם שלומד, יתפוש קנאה בלבו ויאמר: זה לומד כל היום, גם אני אעשה כן".
- 7 אור התורה לאדמו"ר הצמח צדק, בראשית, פרשת ויצא, על הפסוק "ותקנא רחל באחתה".
- 8 החכם מכל אדם – שלמה המלך, ע"פ הכתוב [מלכים א ה, יא]: "ויחכם מכל האדם".
- 9 [משלי כג, יז]: "אל יקנא לבך בחטאים כי אם ביראת ה' כל היום". כלומר: הכתוב עצמו מורה שיש קנאה רצויה – לקנאות ביראי ה'. ונמצא שאין לו להצטער על קנאתו, אלא להפוך אותה לכח המוסיף בלימודו.
- 10 ע"פ מאמר רז"ל [שבת כא, ב]: "וזה נותן טעם לדבריו דמעלין בקדש ואין מורידין" – טעמם של בית הלל בהדלקת נרות חנוכה, שמוסיפים והולכים מיום ליום. ומתאים הוא לימי חנוכה, שבהם כתב השואל את מכתבו.
- 11 שיעורי חת"ת שתיקן כ"ק אדמו"ר מוהריי"צ נ"ע ללמוד בכל יום: חומש עם פירוש רש"י – בכל יום עלי' אחת מפרשת השבוע; תהלים – כפי שנחלק לימי החודש; ותניא – כפי שנחלק לימות השנה. וראה אגרות ו'תקנ, ו'תקסו.
- 12 עכ"פ – על כל פנים.
- 13 בשו"ט – בשורות טובות.
- 14 כ"ק אדמו"ר – כבוד קדושת אדוננו מורנו ורבנו.
B"H, 24 Teves, 5719
Brooklyn.
Shalom u'Vrachah!
In reply to your letter of Zos Chanukah[1],
(you should study, in the discourse "Baruch She'asah Nissim" of the Tzemach Tzedek[2], the greatness and the worth of this auspicious day,)
in which you write that you suffer from the matter of "the envy of scholars": you envy your friends who are more diligent in their study than you are, although your own soul too longs to study Torah with diligence and perseverance.
The way you phrase your letter is surprising. For on the contrary, our Sages said, "The envy of scholars increases wisdom" (Bava Basra 22a)[3]. It is therefore obvious that you should increase this trait, in order to increase in diligence and perseverance, and through this[4] your success in your studies will increase as well. The virtue of this trait is already well known; it is based on the verse "Rachel envied her sister" and its explanation in the holy Zohar, part II, 126b[5] (see there), and likewise in the book Orchos Tzaddikim, Gate 14[6], and it is explained at length in Ohr HaTorah of the Tzemach Tzedek, Parshas Vayeitzei, on that verse[7]. And the wisest of all men[8] said it in an explicit verse: "Let your heart not envy sinners, but rather [envy] those who fear G‑d all day long"[9].
Since you mention in your letter that you have studied matters of Chassidus, I strongly hope that, in keeping with the instruction to rise higher in holiness[10], you are adding to this study too, likewise with diligence and perseverance. May it be G‑d's will that you report good news in all of the above.
You surely know of the three well-known daily study portions of Chumash, Tehillim and Tanya[11]; at least[12] from now on, keep them.
With blessings for good news[13] in all the above,
On behalf of the Rebbe[14], shlita,
Secretary
Notes
1. Zos Chanukah (זאת חנוכה): The eighth day of Chanukah, 3 Teves, named after its Torah reading (Bamidbar 7:84): זאת חנכת המזבח, "This was the dedication of the altar".
2. The discourse "Baruch She'asah Nissim" of the Tzemach Tzedek (ד"ה ברוך שעשה נסים להצ"צ): ד"ה = דיבור המתחיל, "the discourse beginning"; הצ"צ = הצמח צדק. "Baruch She'asah Nissim" is the Alter Rebbe's Chanukah discourse with additional glosses of the Tzemach Tzedek, printed as a booklet by Kehot (Brooklyn, 5711); the end of chapter 4 there explains the meaning and virtue of Zos Chanukah. The Rebbe pointed to the end of chapter 4 of this discourse regarding Zos Chanukah in his letter of these same Chanukah days to Tzeirei Agudas Chabad in Tel Aviv (8169, 5th day of Chanukah 5719); see also letter 6599 (13 Kislev 5719). Since the writer wrote on this auspicious day, the Rebbe directs him to learn how great it is.
3. The envy of scholars increases wisdom (קנאת סופרים תרבה חכמה): ב"ב = בבא בתרא. Bava Basra 22a: קנאת סופרים תרבה חכמה. It concludes the Gemara on 21b, which allows a teacher of children to open a school beside another's; Rashi there (Bava Basra 21b): שמתוך כך יזהרו באומנותן שייראו זה מזה, דאמר מר קנאת סופרים תרבה חכמה, "for as a result they will be careful in their craft, being wary of each other, as the Master said: the envy of scholars increases wisdom". The envy of scholars for each other's achievement in Torah is a good envy, which leads to more wisdom.
4. Through this (עי"ז): עי"ז = על ידי זה.
5. "Rachel envied her sister" and its explanation in the holy Zohar (ותקנא רחל באחותה ופירושו בזהר הק'): Bereishis 30:1: ותרא רחל כי לא ילדה ליעקב ותקנא רחל באחתה, "Rachel saw that she had borne Yaakov no children, and Rachel envied her sister"; Rashi: קנאה במעשיה הטובים, אמרה: אלולי שצדקה ממני לא זכתה לבנים, "she envied her good deeds; she said: had she not been more righteous than I, she would not have merited children." Zohar II (Terumah) 126b: ואי תימא ותקנא רחל באחותה, הכי הוא ודאי, דהא עלמא תתאה כל תיאובתיה לאו איהו אלא בגין למהוי כגוונא דעלמא עלאה ... בדוכתא אחרא קנאת סופרים אסגיאת חכמתא, "And if you say, 'Rachel envied her sister' – so it surely is, for all the longing of the lower world is only to be like the upper world… Elsewhere: the envy of scholars increases wisdom." Rachel's envy, her longing to be like Leah, is an envy of holiness, and through it the Zohar explains "the envy of scholars increases wisdom".
6. Orchos Tzaddikim, Gate 14 (ארחות צדיקים שער י"ד): The Gate of Envy: אף על פי שהקנאה היא מדה רעה מאוד, יש מקום שהיא טובה מאוד, והיא מדת עליונים: שישים קנאתו על יראת שמים ... ועל דרך זה אמרו רבותינו ז"ל: קנאת סופרים תרבה חכמה. כי אם יראה אדם שלומד, יתפוש קנאה בלבו ויאמר: זה לומד כל היום, גם אני אעשה כן, "Although envy is a very bad trait, there is a place where it is very good, and it is a trait of the lofty: to direct one's envy to the fear of Heaven… In this sense our Sages said: the envy of scholars increases wisdom. For if a person sees someone learning, he will take envy into his heart and say: this one learns all day, I too will do so."
7. Ohr HaTorah… on that verse (אור התורה … על הכתוב האמור): Ohr HaTorah of the Tzemach Tzedek, Bereishis, Parshas Vayeitzei, on the verse "Rachel envied her sister".
8. The wisest of all men (החכם מכל אדם): King Shlomo, as the verse says (Melachim I 5:11): ויחכם מכל האדם, "He was wiser than all men".
9. "Let your heart not envy sinners…" (אל יקנא לבך בחטאים כי אם ביראת ה' כל היום): Mishlei 23:17. The verse itself teaches that there is a desirable envy: envy of those who fear G‑d. So he should not be distressed by his envy, but turn it into a force that adds to his learning.
10. To rise higher in holiness (להעלות בקדש): From the Sages' principle (Shabbos 21b): וזה נותן טעם לדבריו דמעלין בקדש ואין מורידין, "and this one gives as the reason for his view that one rises in holiness and does not descend" – Beis Hillel's reason for adding a light each night of Chanukah. Fitting for the Chanukah days on which the writer wrote.
11. The three well-known daily study portions of Chumash, Tehillim and Tanya (שלשת השיעורים דחומש תהלים ותניא הידועים): The daily "Chitas" portions instituted by the Previous Rebbe: Chumash with Rashi, one aliyah of the weekly parshah each day; Tehillim, as divided over the days of the month; and Tanya, as divided over the days of the year. See letters 6550 and 6566.
12. At least (עכ"פ): עכ"פ = על כל פנים.
13. Good news (בשו"ט): בשו"ט = בשורות טובות.
14. The Rebbe (כ"ק אדמו"ר): כ"ק אדמו"ר = כבוד קדושת אדוננו מורנו ורבנו.
Summary
A correspondent who wrote on Zos Chanukah that he suffers from envying his more diligent friends is told, on the Rebbe's behalf, that this is "the envy of scholars", which "increases wisdom": he should increase it so as to grow in diligence. The secretary cites the Zohar on "Rachel envied her sister", Orchos Tzaddikim, Ohr HaTorah and Mishlei, and urges more study of Chassidus and the daily Chitas.