ב"ה, כ"ג אד"ש, תשי"ז
ברוקלין.
מרת ז. אלטהויז תחי', מרת ג. גנזבורג תחי' מרת ב. זלמנוב תחי'
ברכה ושלום!
במענה למכתבן מבדר"ח אד"ש והקודמו, הברקתי היום וז"ל "ההצעה לשתוף בית ספר מקצועי לבנות עם המוסד דסלונים טובה, בברכה".
אינו ברור ממכתבן עד כמה מתאים הגיל ושאר הענינים של תלמידות דהצלה מהמיסיאן (כי בודאי שרק תלמידות באות בחשבון השיתוף, ואם יהיו במוסד דסלונים גם בנים, צריך בשבילם בנין בריחוק מקום כמובן, ופשיטא שלא בשיתוף אפילו בחדר האוכל וכו').
בשאלתן, שכפי הנשמע מקצוע התפירה אינו בר פרנסה עתה לפי המצב באה"ק ת"ו, משא"כ לימוד דהנהגת משק הבית ובפרט שעי"ז תתקבל ג"כ תמיכה מיוחדת ממשרדים המתאימים, ואם כן הוא יש להנהיג לימוד זה, ובפרט שבו נכלל ג"כ לימוד התפירה וכיו"ב, ותמיד אפשר - אם ישתנה המצב - להוסיף בשעות לימוד התפירה וכו' בכדי שתהי' להתלמידות שתי האפשריות גם יחד.
בברכת הצלחה בעבודתן הכי חשובה ורבת הערך דהקמת ביה"ס המקצועי
ולהרבות אומץ בזה מתוך בריאות הנכונה והרחבת הדעת.
ובברכה לבשו"ט.
מרת.. תחי': אגרות נוספות אליו - לעיל חי"ג ד'תקכו. ד'תשכב.
מרת.. תחי': ראה גם לקמן חי"ח אגרת ו'תרמו (ט"ו טבת תשי"ט, למרת זלטה אלטהויז, במענה על מכתבה עם תמונת הסמינר ובית הספר המקצועי).
B"H, 23 Adar Sheni, 5717
Brooklyn.
Mrs. Z. Althaus, may she live; Mrs. G. Ginzburg, may she live; Mrs. B. Zalmanov, may she live
Blessing and Peace!
In reply to your letter of the second day of Rosh Chodesh Adar Sheni, and the one before it, I sent a telegram today, which reads: "The proposal to join the vocational school for girls with the Slonim institution is good. With blessing."
It is not clear from your letter how far the age and the other circumstances of the students rescued from the mission are suitable. (For certainly only girl students come into consideration for the partnership; and if there are also boys in the Slonim institution, a building far away is needed for them, as is understood, and it goes without saying that there is to be no sharing, not even of the dining room, etc.)
As to your question: from what is heard, the trade of sewing does not at present provide a livelihood, given the situation in the Holy Land (may it be rebuilt and established), whereas the study of home economics does, especially since special support will also be received for it from the appropriate government offices. If this is so, this course of study should be introduced, especially since it also includes the study of sewing and the like; and it is always possible, if the situation changes, to add to the hours of sewing etc., so that the students will have both possibilities together.
With blessings for success in your most important and valuable work of establishing the vocational school, and for increasing your efforts in it in good health and with peace of mind.
With blessings for good news.
Publisher's notes
Mrs. … may she live (מרת.. תחי'): Further letters to them: above, vol. 13, letters 4526, 4722.
Mrs. … may she live: See also below, vol. 18, letter 6646 (15 Teves 5719, to Mrs. Zlata Althaus, in reply to her letter with a photograph of the seminary and the vocational school).
Summary
The Rebbe approves joining the new girls' vocational school with the Slonim institution, provided only girls share it, and advises teaching home economics, while keeping sewing in the program, if that is what will give the students a livelihood.